首页 康熙帝通晓西方科学,为何不在清朝推行,反而“软禁”科学

康熙帝通晓西方科学,为何不在清朝推行,反而“软禁”科学

在世界历史上,咱们说有哪一位皇帝堪称是世界历史中对西方科学最感兴趣的,恐怕康熙帝要排在第一位,他不只从前体系的学习过西方的地理历法还有物理数学等内容。可是令人感到奇怪的是,尽管康熙帝自己学习西方科学技…

在世界历史上,咱们说有哪一位皇帝堪称是世界历史中对西方科学最感兴趣的,恐怕康熙帝要排在第一位,他不只从前体系的学习过西方的地理历法还有物理数学等内容。可是令人感到奇怪的是,尽管康熙帝自己学习西方科学技术十分的仔细,可是却底子没有任何推行的主意,即使他安排人去学习西方的常识,可是关于培育一批优异的科学家却毫无建树。

为何康熙帝自己酷爱科学却不推行?这背面终究有哪些原因呢?

上图_ 康熙皇帝,爱新觉罗·玄烨

科技帝王

在许多人的眼里,清朝都是落后关闭的代名词,清廷的帝王们更是把科学技术当成“奇技淫巧”,可是实践上清代帝王们可并非彻底阻塞,相反,康熙皇帝还从前体系的学习过西方的科学技术,并且造就非凡。

公元1664年,清廷爆发了闻名的“历法案”,其时清廷现已开端选用明末汤若望等传教士所带来的西洋历法,可是这部历法遭到了卫官生杨光先的弹劾,其时是康熙五年,尚处于鳌拜等议政大臣辅政的阶段,成果鳌拜趁机将历法案变为了一场政治清洗,汤若望等人先是被判定斩首,后来因为彗星来临改为免死。

上图_ 汤若望,字道未,神圣罗马帝国科隆人

这一事情关于年幼的康熙帝来说造成了极大地心思影响,在他亲政之后的一大行动便是为汤若望等人平反,因为杨光先扳倒了汤若望之后成了钦天监的监正,可是他预告的各类天象彻底是胡言乱语,常常产生风马牛不相干的过错,使得康熙帝充沛意识到西方历法和地理学的奇特,关于这个问题他从前屡次咨询过传教士南怀仁,并且还展开了一次东西方历法对决。

上图_ 杨光先,清朝钦天监监正

康熙帝让南怀仁和杨光先两派在公开场合之下一起丈量日影,南怀仁丈量彻底正确,杨光先一派则漏洞百出,从此之后清廷的西洋新历成功推行,康熙帝也因而开端广泛触摸西方科学,并且康熙帝在地理学上的造就很深。

比方有一次康熙从前同大学士李光地一起观星。康熙问了李光地一个很有深度的问题:“尔所识星宿几许?”李光地很诚笃的表明:“二十八星宿臣尚不能尽识。”康熙帝顺手一指,问群臣,这是什么星星?估量大臣们这时分全都一头雾水,皇帝陛下随意乱指一个谁能知道,成果康熙不慌不忙的说道:“这是老人星。”

可千万别以为康熙是瞎说,康熙从前就老人星的问题指出过辽史的过错,因为辽史中从前说在辽国能够看到老人星,可是老人星在北方其实不行见,因为学习了西方科学,康熙成为了世界历史上最早一批坚持地球是圆的这一真理的人。

上图_ 古代天圆地方之说

康熙彻底扔掉了天圆地方的说法,并且对立给天象加上各种不实的描绘,比方什么紫气星之类的说法都遭到了他的批驳,能够说康熙帝的科学精力仍是很谨慎的。康熙帝在学习地理学的过程中开端逐步认识到数学的重要性,因而他成了世界第一位真实体系学习欧几里得几许学的人,其时他的教师叫白晋和张诚,这两位传教士用《初等几许学》当作教材,后来康熙造就加深,现已能够熟练地把握尺规作图,还有一些几许学的证明办法。所以传教士们开端教授他《有用与理论几许》。

康熙帝仔细学习之后数学水平日新月异,他把握了圆周率和核算河道闸口流量的办法,乃至包含谷堆的体积核算和地理学杂乱的运动核算等等,所以各类的财务数字造假底子不行能骗过康熙帝的高眼,一起康熙的珠算水平也是一绝,他用珠算的办法速度远超西方的核算仪器,在其时令传教士们张口结舌。

上图_ 清朝官员使用比较先进的古代,勘探地理学

为何康熙帝这样的水平却没有推行到一般民众和学子处,让他们开展出先进科学呢?

关于康熙帝而言,科学其实最要害的一点是作为“控制手法”。康熙从前说过自己苦心研讨西方科学的原因:“尔等惟知联算术之精,却不知我学算之故。己不知,焉能断人之对错?因自奋而学焉!”

康熙最重要的一点便是要学会科学来“断人之非”,清廷入关树立控制之初,其文明和科学范畴远不如本来的汉族,因而不得不重用汉官,可是清廷深知要是单纯以暴力是无法服人的,所以要打破本来汉历等准则的藩篱,就得拿出真凭实据。要不然他人眼里你便是一个蛮夷,底子不明白“祖先之法”。

康熙关于西方科学的位置十分清楚,便是一个文明东西,所以康熙一面精研各类数算,一面宣扬所谓的“西学中源”,底子不把西方文明当成一个开展的方向,而是当成控制的手法,当康熙传闻教皇要求世界教民制止参拜孔子的时分,康熙马上表明了愤恨,以为这是严峻的邪教行为。所谓“今后不用西洋人在世界行教,制止也可,以免多事。”

上图_ “日心说”和“地心说”

康熙关于西方文明的情绪极为务实,但凡他觉得实践用不到的部分一概不学,比方托勒密地理学,哥白尼日心说等等,他都不感兴趣,他关于纯理论的研讨彻底不以为然,他感兴趣的方面也不包含冶金机械等内容,一方面传教士关于这些东西不甚了解,另一方面康熙以为这些方面世界做的比西方更好。康熙的学习是彻底有用化的,所以他的理论水平不高,咱们用今日的说法便是,康熙是个优异的毕业生,可是肯定不是一个有潜力的科学家。

康熙关于西方科学里边许多东西都彻底不能了解,比方西方的代数符号,他以为彻底能够用世界的天干地支替代,可是没考虑到那样会有多么费事。还有西方医学里边的人体解剖,他觉得那实在是有伤风化,所以只敢自己悄悄研讨,都不敢挂出来。

上图_ 河南安阳殷墟出土的甲骨文干支表

所以康熙关于西方的科学技术尽管很清楚它们的优点,可是因为年代的局限性,他一直有三大桎梏在他的身上——

过火务实,小看理论研讨;

礼教捆绑,无法承受思维;

高傲猜忌,将西方视为蛮夷。

尤其是,作为一个帝王,他一直觉得关于子孙后代来说,这些东西仅仅他的个人爱好,而非治国的必要才干。

能够说,康熙对科学的“软禁”思维,咱们许多人至今依旧存在。也折射出我国古代科学没有开展出理论的重要原因:“不能吃的东西,研讨它,总是会被人以为是疯子的。”

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